1121專－犬型貓型人格點出　代溝問題之所在

　近年來，世代溝通已成為新興社會中越來越被強調的議題，但是從政府到基層民眾卻對這方面的知識了解甚少，而輔仁大學法律學院十二月六號在法律學院演講廳為師長們舉辦一場，在面向學生時應該如何解決代溝問題的演講。

（輔大之聲記者　李奕霆　採訪報導）

　輔仁大學法律學院十二月六號在法律學院二樓演講廳舉辦「跨世代溝通，別逼貓啃狗骨頭」專題講座，邀請澤鈺智庫的李河泉老師來到輔大與師長們進行一場有關於解決與青年學子間產生代溝問題的講座，講座內容不僅生動活潑，並且期望師長們跳脫自身的框架，試著站在學生的立場去發掘問題所在。

　李河泉老師首先從年齡來大致區分在座師長為「犬型人格」或者是「貓型人格」，以年齡作為區分標準，是為了要配合當時代下的大環境背景，例如：生在戒嚴時期的人們往往性格會更加地內斂、小心翼翼甚至較為容易服從他人的指令，而身處於解嚴世代的八、九年級生，則會因為社會環境結構的改變下，較為尊崇個人主義，相較犬型人格的長輩們，較為叛逆一點，更會勇敢且清楚地表達自己的看法，在這樣的條件下也造成了不同世代間相處與交流的方式有所迥異。

　在談到世代間的溝通衝突時，他也嘗試引導在座師長們試著回想小時候家人或者師長們對自己的溝通方式，是否無形之中也將這種錯誤的溝通方式帶給了自己的小孩或者學生，「放下身段」對於一個人來說其實非常難做到，但是放下身段才能夠真正貼近學生的立場，從中尋得改變的方法，而不是一昧地堅持己見，他說（聲：傳統的老師都認爲自己是老師，所以在跟學生溝通的時候，會拿出一些架子或是一些身段，這些對於跟同學溝通是不利的。）。對此，他也提及自己在大學時期就讀法律學系，卻在畢業後不想從事傳統產業，例如：參加國家考試考取律師、法官等，而是想要追尋自己的理想，卻不被家人理解，但是在業界闖蕩多年的他也分享，他最後憑藉著自己的努力在自己的領域有了一片天空。

　在談到如何「放下身段時」，影像傳播學系的秘書黃景怡她說（聲：我覺得最讓我有印象的是「閉嘴」，並且學會聆聽孩子們的聲音跟想法。因為身為師長我們很難放下自己的身段去站在學生的立場上。）。她也提到，透過本講座讓她在面對上下關係以及處理學生的公共事務時，能夠發揮很大的作用。

　最後，李河泉老師也提到「價值是一個人的外顯」，主動積極的態度在業界面試人才時的重要性不一定輸給學歷，這樣的變化也逐漸印證了「學歷不等於一切，態度才能決定你的高度」這句話，打造個人的品牌在現代社會尤為重要，一個好的形象與態度可以替自己贏得更多的機會。他說（聲：打造個人令對方關注的品牌， 所以我會建議同學們平常多涉獵一些東西去衝擊自己的價值觀，態度是來自於自我想展現的部分。），最後他也鼓勵輔大的師生們勇敢的去嘗試更多不一樣的可能，期許全校師生都能夠在不一樣的地方持續地發光發熱。

（輔大之聲記者　李奕霆　採訪報導）