1102專－落實真善美聖精神　專訪使命副校長林瑞德

　原擔任教育領導與科技發展學士學位學程主任林瑞德神父，今年一月底榮升輔仁大學使命副校長，落實「將愛與服務見證於校園生活與團體中」的使命，並領導各個宗輔使命單位把天主教大學的教育理念體現在校園的各方面。  

（輔大之聲記者　張庭瑋　採訪報導）   

　神父林瑞德在今年一月底升為輔仁大學使命副校長，在校內主持或參與校方的各種會議及活動，也負責領導與發展各個宗輔使命單位，如進修部的使命室、宿舍中心、學輔中心等，將輔大真善美聖的精神落實在校園中，並以完善的全人教育課程培養學生進行多方面思考的能力 ; 校外則代表學校參與國內外天主教、基督教相關的協會，除了向其他學校學習落實理念的方法之外，交流過程中也能達到互惠與友好的雙向關係。

　林瑞德表示，剛成為使命副校長時，一開始感到很開心，同時也知道這個職位是一個不小的挑戰，擔心自身能力無法勝任，畢竟輔大學生及教職員人數眾多，除了要領導許多單位，也必須承擔相對應的責任，但林瑞德認為，這是天主的安排，他有使命將教會精神傳達到校園各個角落，相信天主也會協助他克服種種艱難的挑戰，他說（聲：那我也知道祂會幫助我們，那在建立一個團隊之下，我自己認同這個理念怎麼樣去落實，那我就是全力以赴的去做。）

　從上任到現在，林瑞德的初衷未曾改變，他指出，使命室的存在目的，就是將福音精神，藉著愛與服務態度，將天主教大學教育理念及輔大的創校宗旨與目標，體現在教學、研究、行政、與服務各方面，而他扮演精神、使命領導者的角色，教會精神得以完整傳遞，達到永續教育的成果，他說（聲：我作為一個使命副校長都是用靈魂領導、精神領導來影響這麼多的人，要發揮全人發展。）  

　從上任到現在已將近四個月，林瑞德坦言，剛開始不太適應這份工作。身為外國人，工作過程中會遇到文化和語言上的差異，人際溝通是他目前遇到最大的問題，參與會議時如何整合跨部門的合作，還需要再下功夫，他說（聲：作為一個副校長，怎麼樣是讓每一個領域的單位來合作，我覺得是蠻大的一個挑戰。）

    林瑞德曾擔任學程主任，與現在的工作內容大不相同，例如過去他面對的是學校的教職人員，如今要和行政人員共事，心態上就要有所調整。他將主管的身份與職權視為一種天主的召喚，持續推動服務組織的發展，他說（聲：我接受使命之後，不太會考慮是說他是學術還是行政單位，我會考慮是我有沒有好好的去學習。）  林瑞德表示，在服務他人的同時，也能讓自己有所成長，因此不論身在哪裡，都會盡心盡力服務，完成自己的使命。

（輔大之聲記者　張庭瑋　採訪報導）